The main goal is to develop basic knowledge and research skills, which are necessary for efficient professional activity in higher education institution.

The main objectives:

- develop the ability to get and critically assess new pedagogical data;

- develop analytical thinking and problem solving ability;

- teach postgraduates to plan and work out course structure, lecture, seminar etc.;

- provide mastering interactive methods of education;

- develop the ability to assess the results;

- develop such personal qualities as activity, leadership, self-dependence, creativity.

 Language / Язык курса - English / Английский

 Total hours / Количество часов - 72 (18 аудиторных/in-class learning)

Цели и задачи дисциплины:

- ознакомление студентов с историей и теорией профессиональной этики в целом и основными моральными требованиями профессиональной этики в различных сферах трудовой деятельности человека; 

- формирование профессионального сознания, а также установок на следование нормам взаимодействия, сотрудничества, толерантности и навыков использования этических принципов в коммуникационных и организационно-управленческих аспектах профессиональной деятельности будущих специалистов.

Цели дисциплины – повышение общенаучной,  методологической, философской культуры аспиранта, необходимой для решения профессиональных задач, связанных с проведением научно-исследовательской работы; ознакомление  с содержанием основных методов современных гуманитарных наук, принципами формирования философских и научных гипотез и критериями выбора теорий; формирование понимания сущности  социально-гуманитарного познания и соотношения его с другими областями культуры, создание философского образа современной науки, подготовка к восприятию материала различных наук для использования в конкретной области  философского  исследования.