Преддипломная практика студентов-бакалавров 4 курс очной формы обучения филологического факультета по направлению «Лингвистика»

Цель курса "Русский язык и культура речи" – ознакомить студентов с современной научной терминологией по курсу; научить студентов построению стилистически, семантически, грамматически, композиционно, логически правильного текста. Данный курс предназначен для формирования у российских студентов представления о языковой норме и кодификации, речевом этикете, правильной речи, вариативности языковых средств.

Теоретико-практический курс для лингвистов 4-го курса о современных лингвистических теориях и концепциях

Учебная практика "Методика написания научной работы" нацелена на формирование у иностранных студентов практических навыков и умений подготовки научных работ (статей, курсовых, ВКР) на русском языке в соответствии с установленными требованиями. 

Курс «История русской литературы XIX в.» предназначен для ознакомления студентов с основными этапами развития русской литературы ХIХ столетия. Основной целью курса является приобретение студентами базовых знаний в этой области. Из всего многообразия культурологических, эстетико-философских и литературоведческих парадигм ХIХ века, из множества произведений русской художественной литературы выделяется наиболее значимый материал, освоение которого позволяет понимать и оценивать развитие литературного процесса в целом, определять особенности развития русской литературы и особенности проявления идеологий и общественных движений Европы и России ХIХ века в русской национальной литературе.  Помимо информационно-когнитивной составляющей курса, важной его частью является решение практических задач: выработка у студентов навыков самостоятельного практического анализа литературного произведения.

Цели и задачи дисциплины:

Цели:

- изучение культурной жизни в России начала ХХ века, прежде всего. основных тенденций в изящной словесности, ее жанрового многообразия, тематики, проблематики, поэтики;

- освоение научно-критических, биографических, других материалов в связи с рассмотрением наиболее значительных художественных произведений отечественных классиков Серебряного века в прозе, поэзии, драматургии в ретроспективном и перспективном плане;

- раскрыть историко-типологические связи словесности российской и зарубежной.

Задачи:

- знакомить учащихся с наиболее известными деятелями культуры, с мастерами отечественной прозы, поэзии, драматургии ХХ столетия, способствовать их пониманию сложных произведений искусства;

- способствовать осознанию студентами эстетической ценности русского искусства, прежде всего, литературы изучаемого периода, пониманию ее влияния на дальнейшее развитие отечественного и зарубежного образного творчества, на движение в духовной сфере жизни.

Курс призван сформировать системные знания по истории и теории семантического поля, основным методам его построения и описания. В нем освещаются базовые понятия семиотики и лингвистической семантики, теории семантического поля; описываются основные методики описания структуры лексического значения, построения семантических полей различных типов, чтобы подготовить студента к самостоятельной научно-исследовательской и переводческой деятельности. 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать основные положения и научные концепции в области теории семантического поля, принципы и методы компонентного анализа; иметь представление об основных методах построения и классификации семантических полей.

Уметь выявлять структуру лексического значения, формировать и описывать семантические поля, применять полученные знания в собственной научно-исследовательской деятельности, проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методик в области семантического поля с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов.

Ранее данный курс назывался Лексикология русского языка (Ин. ст.)

Курс предназначен для иностранных студентов направления "Лингвистика" 3 курса. Цель курса - познакомить студентов с теоретическими основами русской морфемики и словообразования, а также с методами морфемного и словообразовательного анализа русских слов.

Дисциплина представляет собой единый модуль, рассчитанный на семестр.

Преподавание курса предполагает использование новой методики теоретического описания русского языка как на уровне грамматики, так и на уровне морфологии.

Курс предназначен для формирования у иностранных студентов представления об устройстве грамматики как неотъемлемой части триады, организующей язык в целом

Количество часов: 116

Язык курса: русский