Междисциплинарный курс, направленный на изучение основных физических принципов работы устройств на квантовых переходах - лазеров и фотоприемников, а также области применения этих устройств.

Целью освоения дисциплины «Технологии производства гетероструктурных покрытий» является получение знаний, умений, навыков и опыта деятельности в области нанотехнологий и микросистемной техники, характеризующих этапы формирования компетенций и обеспечивающих достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.

В рамках практики студенты участвуют в проведении научно-исследовательских работ. В результате получают практические навыки участия в научно-исследовательской деятельности.

Цель дисциплины – дать слушателям расширенное представление о сфере наноинженерии и нанотехнологий, ознакомить студентов с основными объектами исследований наноинженерии и нанотехнологий, дать их классификацию, описать основные методы и подходы при их создании, модификации и исследованиях.

Основные задачи дисциплины

- сформировать у слушателей понимание области научных исследований, относимых в настоящее время к наноинженерии или нанотехнологиям;

- дать классификацию объектов наноинженерии;

- охарактеризовать и классифицировать объекты, относящиеся к «наноматериалам»;

- дать описание основных классов наноматериалов;

- познакомить с основными подходами и методами, используемыми при создании нанообъектов различных классов, а также применяемыми для их модификации;

- познакомить с основными методами исследований нанообъектов;

- выработать понимание особенностей работы с нанообъектами при их создании и исследовании, накладывающих определённые требования к используемому оборудованию, средам и инженерному обеспечению.

Курс предназначен для студентов 3-го семестра инженерной академии.

Содержит краткое введение (8 лекций и 8 семинаров) в теорию дифференциальных уравнений, описывает методы решения. Особое внимание уделено линейным дифференциальным уравнениям с постоянными коэффициентами. Одно занятие посвящено задаче вариационного исчисления.

Дисциплина "Информатика" посвящена изучению  основ современных информационных технологий, тенденций их развития.

 Цели и задачи дисциплины:  повышение уровня коммуникативной компетенции иностранных учащихся в сферах учебно-профессионального и делового общения, формирование устойчивых навыков и умений, позволяющих правильно использовать языковые средства в различных коммуникативных ситуациях, а также при написании учебно-научных текстов и некоторых видов документов в соответствии с нормами современного русского литературного языка.

Целью освоения дисциплины Материаловедение наноматериалов и наносистем является получение знаний, умений, навыков и опыта деятельности в области нанотехнилогий, методов создания наноматериалов и приборов на их основе, методов исследования наноматериалов; развитие физического мышления и технологических навыков, характеризующих этапы формирования компетенций и обеспечивающих достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.

Основными задачами дисциплины являются:

- изучение физических и химических свойств и особенностей наноматериалов;

- изучение методов создания наноматериалов и приборов на их основе;

- знакомство с требованиями к продукции на основе наноматериалов и методов исследования параметров, полученных структур;

- рассмотрение вопросов роли наноматериалов в развитии технологий на предприятиях микроэлектроники.

Дисциплина Основы делового общения и языковая коммуникация относится к дисциплине по выбору (блок 4) учебного плана.

Цели и задачи дисциплины: формирование навыков устной и письменной коммуникации  на основе научного знания о технологиях делового общения; формирование практических навыков ведения деловых переговоров ипринятия решений с использованием оптимальных стратегий и тактик в соответствии с требованиями профессиональной этики; формирование понимания того, что языковая коммуникация – это эффективный инструмент установления и поддержания деловых отношений, развития сотрудничества, смягчения и предотвращения конфликтных ситуаций; формирование сознательного и ответственного отношения к  этическим нормам инравственным обязанностям делового человека, в частности инженера, в сфере профессиональной деятельности на основе адекватного понимания роли профессиональной этики в современном обществе;  расширение профессионального и коммуникативного кругозора, опирающегося на ознакомление с деловым этикетом разных стран, что позволит в будущем избежать трудностей в деловом общении с иностранными партнерами.

Задачи курса состоят в формировании у студентов следующих основных навыков: 

1)      эффективное взаимодействие с деловым партнером; владение этичными способами убеждения и воздействия; владение устнымиформами делового общения: деловая беседа, совещание, презентация, собеседование при приеме на работу;

2)      умение слушать с использованием приемов активного (рефлексивного) слушания;

3)      подготовка и проведение деловых переговоров, выбор оптимальных стратегий и тактик;

4)      ведение эффективного делового телефонного разговора;

5)      социальное взаимодействие на основе принятых в обществе моральных норм, готовность нести ответственность за поддержание партнерских, доброжелательных отношений;

6)      управление отрицательными и положительными эмоциями в процессе делового общения.

Требования к освоению курса:

Для освоения курса студенту необходимо:

Знать:  

• нормы русского языка в объеме программы дисциплины "Основы риторики и коммуникации" .

• грамотно излагать свои мысли в устной и письменной форме в соответствии с ситуацией общения.

Владеть:

• нормами речевого этикета в объеме программы дисциплины "Основы риторики и коммуникации".

Количество часов, необходимых для освоения курса:

2 ЗЕ  72 часа

Язык курса:

русский

Дисциплина «Основы проектирования наноустройств и систем на их основе» имеет цель- формирование у студентов представления об основных элементах наноустройств и систем на их основе, принципах их функционирования и проектирования, анализа и синтеза элементов схем.

Задачи дисциплины «Основы проектирования наноустройств и систем на их основе» состоят в ознакомление студентов с:

- теоретическими основами нанотехнологий;

- основными элементами наноприборов для радиоэлектронных средств;

- основными принципами проектирования устройств нано- и микроэлектроники;

- необходимым для проектирования математическим и вычислительным аппаратом.

Цель данного учебного курса – дать обучающимся представления об основах экономической теории, раскрыть механизм функционирования рыночной модели хозяйствования, показать роль и место государственного регулирования в условиях рыночной экономики и в общих чертах изложить классическую схему (концепцию) становления и развития рыночных отношений в переходный период, а также об управлении социально-экономическими процессами в условиях рыночной экономики.

И иметь представление: 

- о закономерностях функционирования рыночных механизмов на микро- и макроуровнях и методах государственного регулирования экономики; 

- об основных аспектах развития отрасли, организации (предприятия) как хозяйствующих субъектах в рыночной  экономике; 

- о приоритетных направлениях развития национальной экономики и перспективах;

А также  знать: 

- общие положения экономической теории; 

- основные микро- и макроэкономические категории и показатели, методы их расчета; 

- механизмы ценообразования, формы оплаты труда; 

- основные технико-экономические показатели деятельности организации;

 -  сущность денежно-кредитной, налоговой и социальной политики, проводимой в обществе органами государственной власти Российской Федерации в период «развивающегося рынка»; 

- валютно-финансовый механизм внешнеэкономической деятельности;

- основные функции менеджмента, а также их взаимосвязь;

- общие теории управление и их применение в современных условиях;

- цели и задачи управления организациями.

Дисциплина «Прикладная механика в наноинженерии» имеет цель- знакомство студентов принципами расчета на прочность, жесткость и устойчивость конструкций макро- и мезомасштабного уровня.

Задачи дисциплины «Прикладная механика в наноинженерии» состоят в ознакомление студентов с:

- принципиальным подходом к формированию уравнений механики сплошной среды;

- механическими свойствами материалов;

- факторами, влияющими на механические характеристики: температура, давление, химический состав;

- Разбор простейших расчетных схемам, предназначенными для моделирования механических систем (изгиб и растяжение-сжатие стержня).

Основные задачи лекционного курса – обучение методам анализа алгоритмов, применяемым в процессе создания и сопровождения программного обеспечения, изучение эффективных подходов к алгоритмизации часто встречающихся на практике задач.

Подробно изучается проблема алгоритмической разрешимости различных классов задач.  

Важнейшим разделом данной дисциплины является изучение математических методов исследования эффективности алгоритмов.

    Целью курса является ознакомление и выработка компетенций в рамках цикла R&D на технических примерах из области технологических систем.

  Задачи курса:

    - Ознакомление с базовыми технологическими системами и видами применения.

    - Ознакомление с основами разработки технологических систем.

    - Ознакомление с основами производства технологических систем.

    - Получение практического опыта анализа и проектирования технологических систем.

    - Выработка навыков поиска и представления технической информации по проекту.

  В рамках курса предусмотрено курсовое проектирование по тематике, связанной с темой дипломного проекта. Курсовой проект включает обоснование актуальности выбранной темы, описание конструкции и технологии объекта, конструирование узлов, расчет технологических режимов, составление КД и ТД.

Курс "Управление проектами в области нанотехнологий" посвящен изучению актуальных методов по управлению проектами, зафиксированных в международных стандартах. Слушатели обучатся основным современным подходам, процессам и методам проектного управления (управление сроками, ресурсами, коммуникациями, рисками проекта и т.д.), обеспечивающим эффективную реализацию проектов, и приобретут практические навыки работы в информационной системе управления проектами.

Объём дисциплины  - 108 часов  (3 ЗЕ ), из них аудиторных занятий  - 54 ч. , включая лекции (36 ч) и практические занятия (18 ч).

Занятия проводятся на кафедре физической и коллоидной химии ФФМиЕН в весеннем семестре со студентами 3-го курса группы  ИНИбд  в объеме 3 ч. в неделю  (нечетные уч.недели - 2ч., четные - 4 ч.).

На практических занятиях лабораторного практикума изучаются свойства мицеллярных систем, вопросы устойчивости дисперсий, методы стабилизации наночастиц в разных средах, свойства полимеров и их растворов, основы реологии.

В лекционной части курса обсуждаются вопросы изготовления и применения нанокапсул, наночастиц в полимерах, методы 3D прототипирования, формы наноуглерода, перспективные направления использования наноматериалов. Мультимедийные лекции составляют более 50%.  

Язык - русский

Направление 28.03.02 Наноинженерия - ИИб+д3  (бакалавры).

Электротехника – область науки и техники, использующая электрические и магнитные явления для практических целей. Жизнь современного общества невозможно представить себе без применения электрической энергии: жилище, одежда, пища, промышленные товары, средства транспорта, получение и передача информации – все это эксплуатируется или производится с помощью электроэнергии. История электротехники насчитывает более двух столетий. В конце XVIII века был изобретен первый электрохимический источник электрической энергии. После этого началось изучение свойств электрического тока, были установлены основные законы электрических цепей, созданы разнообразные конструкции электрических машин и приборов. Однако до 70-х годов XIX в. широкое применение электрической энергии было невозможно из-за отсутствия надежных и экономичных генераторов. Электрическое освещение явилось первым массовым энергетическим применением электрической энергии. В 70–80 гг. XIX века электротехника превращается в самостоятельную отрасль науки и техники, начинается становление электроэнергетики.

Целью дисциплины является освоение студентами физических принципов и основ наноэлектроники, изучение технологий изготовления наноструктур и их дальнейшее применение.

Задачи изучения дисциплины:

- выработать у студентов глубокое понимание роли и значения наноэлектроники в современном развитии общества, ее особенностей и места среди других наук;

- овладеть теорией и основами физических принципов наноэлектроники, технологии изготовления наноструктур;

- овладеть теорией и основами принципов работы наноэлектронных приборов и устройств, разрабатываемых на основе обнаруженных явлений и эффектов;

- выработать навыки и умения к анализированию и систематизированию результатов исследований, представлению материалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.