Цель курса - формирование у будущих менеджеров кросс-культурной компетентности, необходимой для построения успешного взаимодействия с коллегами и партнерами, которые являются представителями различных стран и культур.

Бережливое производство — концепция менеджмента, основанная на постоянном стремлении к устранению всех видов потерь на всех этапах цепочки создания ценности для потребителя. Целью освоения дисциплины «Бережливое производство» является формирование у студентов знаний, умений и навыков управления предприятием на основе принципов Бережливого производства.

Целью дисциплины «Международные бизнес-коммуникации» является формирование у студентов знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления деловых коммуникаций в условиях кросс-культурной среды 

Цель курса «Блокчейн» состоит в обучении студентов базовым представлениям о возможностях технологии блокчейн и криптовалютной экономики и направлениях междисциплинарных фундаментальных и прикладных исследований в этой области.

 Для реализации поставленной цели в процессе преподавания курса решаются следующие задачи:

-           ознакомить с содержанием понятий, относящихся к предметной области технологии блокчейн;

-           сформировать представление о целях, принципах, функциях, реализации технологии блокчейн в условиях цифровой экономики;

-           изучение основных сфер применения технологии блокчейн;

-           рассмотреть тенденции и проблемы внедрения технологии блокчейн в мире, в регионах и субъектах Российской Федерации.

Целью курса является развитие у студентов креативного, стратегического мышления, ориентация их на поиск оригинальных идей и получение комплексного эффекта, накопления и совершенствования знаний в области теории и практики стратегического управления.

        Задачами изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» являются

-            - изучение основных понятий, концепций и моделей стратегического управления;

-            ознакомление с основами практического стратегического менеджмента (моделями и методами, практическими подходами и приёмами, используемыми в диагностике проблемной ситуации при разработке стратегических планов и путей их реализации,

-            освоение приёмов оценки организационно-управленческого потенциала организации;

-            приобретение необходимых знаний для определения конкурентной позиции фирмы и выявления источников устойчивых конкурентных преимуществ;

-            изучение и приобретение практических навыков использования инструментария стратегического управления.

-            ознакомление с современными тенденциями и проблемами развития компаний и управления ими,

       Целью учебной дисциплины «Этика деловых отношений» является овладение методологией оценки этических принципов делового общения и навыков делового этикета, необходимых для осуществления успешной профессиональной деятельности.              

       Задачи учебной дисциплины:

-                   формирование системных знаний в области деловой этики на концептуальном и прикладном уровнях;

-                   изучение теоретических основ этики деловых отношений, включая этику деятельности организаций и руководителя;

-                   формирование системных знаний о социальных закономерностях этического общения, его роли в современном российском обществе;

-                   углубление знаний в области социально-психологических аспектов деловых взаимоотношений;

изучение закономерностей делового общения и освоение навыков управления им.

Программа и фонды оценочных средств для подготовки к государственной итоговой аттестации по направлению "Менеджмент", профиль "Управление человеческими ресурсами"

Управление качеством как особое направление менеджмента представляет собой неотъемлемую составляющую деятельности современной компании, одно из основных средств достижения и поддержания конкурентоспособности организации. Такой подход обусловлен требованиями рыночной экономики, предполагающей высокую конкуренцию между продуктами и компаниями на рынке. Качество составляет основу конкурентоспособности продукции и, как следствие, производящей ее компании.

Целью курса «Управление качеством» является формирование у студентов понимания теоретических основ и освоение практических навыков организации и управления системой менеджмента качества в современной организации.

Курс изучает природу организационного стресса, рассматривает теоретические основы и изучает практические аспекты управления стрессом в организации. Целью курса является приобретение представлений и знаний у студентов о теоретических основах управления стрессом и формирование практических навыков по предотвращению и устранению причин, проявлений и последствий организационного стресса в современных компаниях. Задачами изучения дисциплины «Управление стрессом» являются: формирование у слушателей понимания важности управления стрессом в современной организации; объяснение причин возникновения индивидуального и организационного стресса; рассмотрение признаков стресса у сотрудников организации; формирование навыков диагностики индивидуального и организационного стресса; ознакомление слушателей с современными методиками борьбы со стрессом, определение их основных преимуществ и недостатков; ознакомление с современными методиками профилактики стресса в организации; рассмотрение российского и зарубежного опыта управления стрессом в компаниях.

       Целью курса является формирование у студентов системы знаний о рынке труда как о сложном элементе общественно-экономических отношений, овладению студентами законами функционирования рынка труда, основами занятости населения, проблемами безработицы, а также методами их управления.

       В рамках дисциплины решаются следующие задачи:

-                     рассматриваются теоретические аспекты рынка труда (основные понятия, принципы формирования рынка труда, модели и показатели рынка труда и пр.);

-                     проводится анализ основных механизмов функционирования и закономерностей развития рынка труда;

-                     рассматриваются занятость и безработица, как социально-экономические проблемы, методы управления ими в современных условиях;

-                     осуществляется анализ проблем отечественного и зарубежных рынков труда;

-                     рассматривается государственная политика в области занятости в России и других странах.

Данная дисциплина предназначена для студентов экономических вузов по специальности Менеджмент, Маркетинг, Экономика. Основной задачей курса является развитие прикладных аспектов анализа рыночной среды бизнеса или ответ на вопрос: «Как оценить состояния рынка?». Существует множество вопросов, которые требуют информационного обеспечения: стратегическое планирование деятельности, инвестиционное проектирование, выбор рынков сбыта, планирование производства,  маркетинговое планирование и т.п. Вся эта деятельность должна опираться на систематический сбор и анализ параметров рынка.

В дисциплине рассматриваются принципы создания маркетинговой аналитической системы, которую можно построить для компании, занимающейся как производством, так и оказанием услуг. Здесь рассматриваются не только теоретические вопросы построения системы и методов сбора и измерения информации, но и практические рекомендации по формированию оценки производственной, сбытовой и маркетинговой деятельности. Особое внимание уделено разработке и ведению информационной базы бизнеса, методам анализа, как количественных, так и качественных показателей, и, несмотря на то, что в анализе применяются методы математической статистики, автор старался показать прикладные аспекты этих методов, опираясь на свой опыт и опыт исследовательских организаций.

Дисциплина Методы анализа рыночной деятельности компании входит в блок математических и общенаучных  дисциплин по направлению Менеджмент.

Обучение носит интерактивный характер, так как практически все темы курса раскрываются на конкретных примерах - практических ситуациях и кейсах), которые составляются на основе информации о существующих проблемах современного бизнеса как в России, так и в развитых странах.